4AM — Leçon 3 : Les prépositions de lieu et de direction
| Niveau | Durée | Projet | Séquence |
|---|---|---|---|
| 4AM | 45 min | 01 | 01 |
Leçon : Employer les prépositions de lieu et de direction pour situer et orienter.
1. Objectifs
- Utiliser à, au, aux, en, dans, sur, sous, près de, loin de, entre.
- Distinguer le lieu (où ?) et la direction (vers où ?).
- Décrire le trajet entre deux lieux.
2. Pré-requis
Notions de lieu ; vocabulaire de la ville.
3. Matériel
Plan simple d'une ville au tableau ; tableau des prépositions ; cahier.
4. Déroulement
| Étape | Durée | Activité du professeur | Activité de l'élève |
|---|---|---|---|
| Mise en situation | 5 min | Montre le plan. Demande : « Où est la mairie ? Comment aller à la poste ? » | Répond en phrases. |
| Observation | 10 min | Écrit des phrases avec les prépositions. Fait repérer celles qui indiquent le lieu et celles qui indiquent la direction. | Classe les prépositions. |
| Structuration | 10 min | Donne la règle : à / au / en avec les noms de lieux selon le genre et la forme ; dans / sur / sous pour la position ; vers / jusqu'à pour la direction. | Copie la règle. |
| Application | 15 min | Fait décrire le trajet entre deux lieux du plan. | Rédige 4 phrases de trajet. |
| Synthèse | 5 min | Relit les prépositions avec un exemple chacune. | Donne un exemple. |
5. Évaluation
Compléter 6 phrases avec la bonne préposition, puis décrire un trajet en 3 phrases. Réussite : 5 prépositions correctes sur 6, 3 phrases de trajet correctes.
6. Remédiation
Compléter 3 phrases au lieu de 6. Relire la règle avec le professeur.
